【小巫谈养育】大人懂得不够多,无辜小儿惨背锅

原创: 小巫 [ 小巫Weewitch ]

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我经常收到一些读者群发的求助信,比如下边这封:

老师您好,我家宝宝是龙凤胎,现在15个月了,男宝吃完饭可以自己玩,重来不闹人。问题是女宝吃完饭,不自己玩,平时也是不爱自己玩,给她玩具能玩两三分钟,总让抱,脾气大,特别爱哭,换尿不湿哭,睡醒哭,她要的东西不给她也哭,该怎么办呢?总抱着大人什么也干不了,要是不管她,她能哭几个小时,我该怎么办?讲道理不好使,就抱着好使,帮帮我吧!

妈妈着急,宝宝伤心

一下子生俩娃,妈妈够辛苦!但愿有人帮帮她,而不是自己操劳一切。

15个月的宝宝哪里听得懂什么“讲道理”呢?就是想让妈妈多抱抱么!妈妈听不懂宝宝的心声、宝宝也听不懂妈妈的道理,两败俱伤的画面:妈妈着急、宝宝伤心。

哭几个小时啊!妈妈怎么听得下去呢?

想着这位妈妈挺不容易的,我也没跟她说太多,就简短地回复了两句话:

“这么小的宝宝粘着父母很正常啊,好好多抱抱吧,别嫌她烦。同时也要多关注男宝宝,不要忽视他。用背巾抱,还可以腾出手来做别的事。”

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宝宝真的能做到吗?

不过,她的提问体现出来一个非常普遍而典型的现象:

  • 父母不了解儿童发展规律,对孩子怀有不切实际的期待;

  • 孩子无法满足父母的期待,父母焦虑而急切地寻求办法来改变孩子。

就像提问妈妈一样,不少父母都期待15个月的孩子自己玩儿,别老缠着大人,也别老哭。那么15个月的宝宝真的能做到吗?能不需要成年人的陪伴独自玩儿很久吗?

收到类似提问太多了,我特别想请父母把自己代入角色想象这样的戏剧桥段:

  • 你请求你最信赖最深爱的人抱抱你,对方拒绝;

  • 你哭着哀求对方抱抱你,对方坚持拒绝;

  • 这世界上没有人能满足你此刻对亲密和温暖的需求,只有这一个人;其实从你的角度看,你跟她都不是两个分别独立的人,而是血肉相连的一体,于是你只能继续哀求。。。然而,你突然听到对方在打电话:“XX专家吗?我想请教您。。。老要我抱着她。。。烦死人了。。。这么黏人是不是有毛病啊。。。我该肿么办?”

此刻的你,会有什么样的心情?

我发现,有些父母患有“亲密接触恐惧症”+“示爱困难症”,对于小宝宝需要父母怀抱这样的正当需求,深怀恐惧,疑神疑鬼,总觉得这不对劲!甚至还有这样的奇葩逻辑:TA一哭我就抱,岂不惯坏了TA!老要人抱着,那还得了!这么黏人不独立,那可不行!

艾玛!15个月的宝宝黏着爹妈求抱抱,多正常啊!这是多么好的机会,一定要抓紧啊!好好抱抱怀里这个小肉球球吧!别等人家15岁了,你求抱抱对方不批准,那时候你想哭都找不到调门儿啰!

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这是神马霸王条款?

还有,想要的东西不给人家,还不许人家哭,这是神马霸王条款啊?哪个15个月的孩子能做到呢?

孩子:我要!我要!

妈妈:不行!不给!

孩子:好吧。

哟,这是孩子呢,还是神仙啊?

一两岁乃至五六岁甚至更大一些的孩子,愿望达不到的时候,不可能乖乖接受,而是会哭会闹,他们的感受需要被成年人尊重、理解和接纳,这样他们才能慢慢学会管理自己的情绪。

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一有疑问就群发求助

话说有一些信赖我的读者,收到我的回复之后,就真不见外,拿我当自家人,或曰“免费育儿指导”,每每遇到问题,又跑来求助。这位妈妈既是一例。两个月后,我又收到她的求助信,这次还张冠李戴了:

“尹老师,我家宝宝17个月了,每天吃三顿饭,两遍奶,都是大人喂饭,现在头疼的是宝宝不好好吃饭,喂饭时候要给他玩具才吃饭,该怎么办呢?不给他玩具就不吃,用手乱拍,帮帮我吧,这是不是不好的习惯?该怎么纠正呢?有时候气的我想打他。”

看来这封信是发给尹建莉老师的,她复制黏贴时忘记删除“尹”字了。还能看出,这回不是女宝宝有问题,而是男宝宝也不那么模范那么乖巧了!

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人家本来做不到么!

这封来信体现的问题也很典型,又是成年人的期待值远远超出了孩子的能力。

首先,什么叫做“好好吃饭”?典型理想画面大致如下:

妈妈:来,吃饭了!

宝宝:(乖乖坐下来张嘴,喂一口,咀嚼吞咽一口,一碗饭顺利喂完,宝宝起身离开,独自玩儿)

更理想的画面——宝宝自己吃饭,吃得干干净净。

哎,这是17个月的孩子呢,还是被编程的机器人?

这个年龄段的宝宝吃饭,就是不会专注到底、会把饭桌弄得乱七八糟,他们需要成年人温暖的陪伴、耐心的辅助、鼓励他们慢慢学会自己吃饭。

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“大人生病,孩子吃药”

其次,“要给玩具才吃饭”,需要纠正。那么我们先要问问了,这个“不好的习惯”哪里来的?是不是成年人曾经用玩具做诱饵引诱孩子吃饭(满足成人的期待)于是孩子把吃饭与玩具联系到一起了?现在孩子没有玩具就不吃饭,成年人慌了!因为在成人的价值观里,“不给玩具就不吃饭”是必须纠正的“坏习惯”。

咳咳,这真的是“大人生病,孩子吃药”啊!

关于如何解决“不好好吃饭”这个问题,我已经发表过两篇公微,点击标题进入查看详情,此处不复赘述:

学习育儿,事半功倍

虽然不忍心对这位妈妈说什么太犀利的话,我还是建议她先学习一下,了解什么是孩子的正常行为、什么是“不好的习惯”,而不是自己凭空猜测、急病乱投医,因为没有人可以做她的养育军师。

我还告诉她:“孩子不好好吃饭是有原因的,没有哪个孩子是生下来就是为了气得你恨不得打他的。放下控制欲,不要急于让他顺从你,而是观察他,看看他到底需要什么。”

养一个孩子已经足够劳累,同时养两个的确累上加累,也许这位妈妈累得没有时间和心情去学习,但是哪怕学会一点点,也胜于现在这样群发求助信;哪怕把上网群发求助信的时间花在翻看我和其他老师的平台内容上,也会消除不少疑惑,达到事半功倍的效果。

我的心愿

如果父母能够

了解孩子的发展规律

理解孩子不同阶段的需求

检验自己的期待值是否切合实际

就会消除绝大多数的育儿焦虑